Comment éduquer un enfant unique

Pour diverses raisons, la taille des familles en Occident diminue et tend à augmenter le nombre de familles avec un seul enfant. À première vue, il semble qu'il sera plus facile d'éduquer un seul enfant que plus d'un, cependant, la simplicité logistique de l'éducation d'un seul enfant entraîne une plus grande complexité psychologique: l'éducation d'un seul enfant peut être très absorbante et stressante. pour les parents. Avoir un seul enfant a des aspects positifs non seulement pour les parents, mais aussi pour l'enfant: plus d'attention et de ressources, plus d'intimité avec les parents ... Ces avantages comportent aussi des risques: L'attention exclusive des parents peut favoriser chez l'enfant un concept exagéré dans son importance et son attachement peut créer une dépendance émotionnelle de l'enfant envers ses parents. Dans chaque famille, la dynamique sera différente et nous ne parlerons ici que des tendances généralement présentées par les enfants uniques. Vous trouverez ci-dessous une description des principaux problèmes psychologiques auxquels sont confrontés des enfants uniques et quelques recommandations pour les affronter.

Pas à suivre:

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L' enfant unique peut avoir des problèmes pour établir sa propre identité différenciée de celle de ses parents. L'instinct inné que tous les enfants doivent imiter et veulent être comme leurs parents et leur plaire est beaucoup plus prononcé dans le cas des enfants uniques . Pour promouvoir leur propre identité, nous devons veiller à ne pas exagérer les similitudes: nous devons encourager la différence en félicitant l'enfant dès son plus jeune âge, lorsqu'il a fait quelque chose "à sa manière".

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En évitant les rivalités, les tensions et les concessions de la coexistence entre frères et soeurs, l' enfant unique peut présenter un certain degré d'immaturité émotionnelle et préférer la compagnie d'adultes ou d'enfants plus âgés ou plus jeunes qu'eux et éviter la compagnie d'enfants de leur âge. . La coexistence obligatoire avec les enfants de son âge qui a lieu à l'école peut permettre de résoudre ce problème. Pour cela, il est commode que l’enfant soit inscrit à 3 ans. Si nous observons que, dans le parc par exemple, l’enfant préfère jouer avec nous plutôt que de jouer avec les autres enfants, nous devrons l’encourager à ne pas jouer avec lui et encourager les activités de loisirs dans lesquelles il doit socialiser avec d’autres enfants. son âge: ateliers, sports, théâtre ...

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L'attention exclusive que les parents accordent au seul enfant a des effets très positifs sur l'estime de soi et l'image de soi de l'enfant, qui peuvent déborder et devenir une attitude égocentrique. Pour éviter cela, nous devons promouvoir l'estime de soi et l'image de soi positive de l'enfant sans tomber dans des exagérations irréalistes, en lui donnant toujours un retour descriptif dès son plus jeune âge ("Comme j'aime cette fleur rouge que vous avez peinte!", est la plus belle fleur que j'ai vue! ") avec des stimuli réalistes (je vous félicite, vous avez pris un 7 en maths, pour voir si le prochain examen vous permettra d'obtenir un 8! Au lieu de"! Vous êtes le plus intelligent la classe et vous pouvez obtenir les meilleures notes de la classe! ")

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L’attachement entre les parents et l’ enfant unique permet à l’enfant de se sentir très en sécurité et protégé et jette les bases d’une indépendance forte au fur et à mesure que l’enfant grandit dans la mesure où bien pris, cet attachement permet à l’ enfant seul de se sentir en sécurité également lorsque Il n'est pas avec ses parents. Un attachement mal géré génère de l'anxiété chez l' enfant unique lorsque ce n'est pas avec ses parents. Pour que l'enfant n'hérite que du bon côté de l'attachement, nous devons encourager son individualité avec des activités qui le différencient de nous, l'encourager à prendre ses propres décisions, l'encourager à prendre soin de lui-même: Dès le plus jeune âge, nous pouvons introduire des activités de soins personnels blâmer la même chose que se brosser les dents, faire le lit ... Ces activités seront étendues et compliquées à mesure que l'enfant grandit, nous devons également permettre et encourager l'enfant à passer du temps avec des amis ou d'autres enfants de son âge.

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