Comment savoir si mon enfant a un trouble du langage

Les enfants de naissance ont leur propre rythme d' apprentissage, c'est pourquoi vous ne devriez pas comparer votre enfant avec votre ami, même s'ils ont le même temps et qu'ils disent déjà des mots et que votre enfant n'a toujours rien. Vous devez savoir qu'il y a des enfants qui, à neuf mois, disent déjà des mots et d'autres qui ne le disent pas ou même ne le font pas en moyenne avant 18 mois, et cela n'affecte en rien leur développement normal. Mais en tant que père ou mère, il est tout à fait normal que vous puissiez ressentir cette inquiétude. C’est pourquoi, depuis le site .com, nous souhaitons vous guider avec ces conseils pour savoir si mon enfant a un trouble du langage.

Chaque enfant a son propre rythme

Votre enfant a son propre rythme de maturation et de développement et si vous voulez qu'il aille plus vite, vous devez respecter son évolution. Mais il est fréquent que les enfants de un an et demi sachent identifier, signaler et nommer des objets. Ils seront également capables de comprendre des commandes simples d'au plus trois mots.

Quand votre enfant a 21 mois, il peut construire des phrases simples de trois mots maximum et demander clairement ce qu'il veut.

N'oubliez pas que votre enfant apprend par imitation et avec le même langage, c'est pourquoi je vous conseille de lui parler souvent et de nommer des objets et des personnes pour qu'il apprenne un peu plus de vocabulaire chaque jour.

Différences entre retard et désordre

Parfois, il y a un retard dans la langue ne signifie pas qu'il y a un trouble ou un problème plus grave. Il n'est pas rare que les enfants commencent à parler plus tard que les autres, et qu'avec leur propre maturation, ils ne peuvent que récupérer et atteindre les enfants plus avancés à l'époque.

Pour améliorer la langue, l’environnement de votre enfant est essentiel car vous devez fournir des stimuli et expériences adéquats chaque jour pour générer des opportunités d’élocution au quotidien. Les enfants ayant moins d'expériences et moins de stimuli seront ceux qui mettent plus de temps à acquérir la langue.

Dois-je m'inquiéter?

Certains facteurs peuvent faire sauter les alarmes et si tel est le cas, je vous conseille de consulter votre pédiatre pour conseiller et valoriser votre enfant. Mais voyons quelques points à garder à l’esprit pour consulter votre pédiatre :

Si, à 18 mois, il n'a pas dit un mot, il n'indique pas d'objet et n'a aucune intention ou intention de communiquer.
Si, à 18 mois, il ne comprend pas les ordres simples de trois mots maximum.
Si à deux ans seulement répète ce qu'il entend et si rien n'est compris de ce qu'il dit.
Si à trois ans il confond les consonnes, il ne construit pas de pluriels et n'utilise pas de pronoms.
À 4 ans, il prononce mal les consonnes, il a des bruits nasaux et il ne conjugue pas les verbes dans le discours.

La patience

Rappelez-vous que la patience est la clé, ne vous torturez pas avec des choses que vous ne savez pas si elles arriveront. Si votre enfant a moins de 18 mois et n'a pas encore parlé, ne vous inquiétez pas, c'est normal. Ne vous inquiétez pas et allez chez votre pédiatre s'il a 18 mois et qu'il ne dit toujours pas un mot ou en tout cas du point précédent.